lunes, 27 de noviembre de 2017
ANALISIS DE INDICADORES ACADEMICOS DE LA PRIMERA EVALUACIÓN DEL 9 AL 18 DE OCTUBRE
C:\Users\User\Desktop\CUERPOS 15\INDICADORES ACADEMICOS DE LA PRIMERA EVALUACIÓN\Indicadores primer semestre.htm
PROPUESTA DE ESTRATEGIA DIDÁCTICA CONVIVENCIA CON EL ARTE EN LA ESCUELA
C:\Users\User\Desktop\CUERPOS 15\4.1.PROPUESTA DE ESTRATEGIA DIDACTICA CONVIVENCIA CON EL ARTE EN LA ESCUELA\PROPUESTA ESTRATEGIA DIDÁCTICA.htm
viernes, 24 de noviembre de 2017
“2017. AÑO DEL
CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917”
ESCUELA PREPARATORIA
OFICIAL NÚM. 17
AGENDA
TERCERA
JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO ACADEMICO FASE ORDINARIA
HORA: 9:00- 14:00
HRS.
FECHA: 15/11/2017
Tema
estratégico:
Motores creativos en el aula
Meta: Reflexionar e incorporar estrategias para la mejora de la
comunidad escolar
Indicador: Logro académico y Desempeño
Docente
Acciones
Primer momento
·
Experiencias con respecto a la cultura de evaluación
(generando cambios)
·
Programa Construye T (Curso Lideres Construye T
Analizar los tipos de datos que se utilizan en la escuela (por equipos realizar un esquema)
Por equipos dar lectura al
tema “La radio como motor creativo en el aula”, posteriormente exponerlo al
grupo
·
Dialogar y preguntarse:
¿Para qué sirve la radio en la escuela?
¿Cómo integrarla a la escuela?
R
E C E
S O
Segundo momento
·
Proyección del video “Como
hacer radio en el aula” en: https://www.youtube.com/watch?v=PHK2HKwSR8Y
·
Integrar e incorporar el
proyecto de la Radio “Exprésate 17” en la escuela como un dispositivo
pedagógico en la práctica docente (realizar cronograma de la actividad)
·
Síntesis del celular como
una alternativa pedagógica. (Estrategia para utilizar el celular en el aula)
·
Tercer Momento
·
Análisis de estrategias en las que pueden participar los
jóvenes estudiantes fuera de la escuela para el desarrollo de aprendizajes
significativos en las diferentes UAC vinculados con los contenidos actuales
·
Programación de Proyecto Cultural “La Revolución Mexicana”
·
Relatoría de la sesión
Productos de la sesión:
Guiones
y audios de la Radio “Exprésate 17” en la Escuela
Estrategia un
dispositivo pedagógico (el celular en el aula)
Calendario del Proyecto
la Radio “Exprésate 17”en el que participarán docentes y jóvenes estudiantes
Proyecto Cultural “La Revolución
Mexicana”
Formato de Asignación de versiones para
los docentes de cada grupo (Construye T)
Producción
escrita en relación a la sesión a partir de las discusiones y momentos vividos
en el cuerpo colegiado
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