“2018.
AÑO DEL BICENTENTENARIO DEL NATALICIO DE IGNACIO RAMIREZ CALZADA, EL
NIGROMANTE.”
ESCUELA
PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 17
AGENDA
JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO FASE INTENSIVA
HORA: 9:00- 14:00 HRS.
FECHA: 25/01/2018 y 26/01/2018
Tema estratégico: Indicadores Académicos
Meta: Reflexividad sobre las estrategias
de atención para mejorar los indicadores académicos
Indicador: Logro académico y Desempeño Docente
Acciones
Primer
momento
Presentación de Cuadro de Indicadores
Académicos del Primer Semestre del Ciclo Escolar 2017-2018
Ver video de Ángel
Díaz Barriga del “Curriculum en
Educación” 55:10 min. en https://www.youtube.com/watch?v=lqkwqVzxjw0
Después del análisis del video discutir las
siguientes premisas por equipos:
El docente ejerce
su autonomía
Nuevo escenario mundial: Una época global
Sociedad de la
información del conocimiento y la tecnología ¿Cómo discriminamos una
información?
Sociedad del
conocimiento práctico sobre lo conceptual
Competencia
laboral, profesional y académica
Exámenes a gran
escala para comparaciones mundiales (PLANEA) ¿Cómo podemos empezar para
trabajar este problema en las aulas?
Segundo momento
Presentación de
diagnóstico de acuerdo a las pruebas psicopedagógicas que se emprenden en la
Plataforma de Orientación Educativa
De acuerdo al
debate de las premisas realizar una estrategia de evaluación frente a las
necesidades y consecuencias de la Escuela Preparatoria:
|
“Las estrategias
de evaluación son el “conjunto de métodos, técnicas y recursos que utiliza el
docente para valorar el aprendizaje del alumno” (Díaz Barriga y Hernández,
2006).
|
Docente te puedes apoyar de las premisas que
se debaten en el video:
Conflictos conceptuales de bajo impacto:
Socio constructivismo
Nueva didáctica
De acuerdo con
estos se le tiene que apostar por la nueva didáctica, por ello realizar una
estrategia de evaluación fundamentada en algún método, técnica y recursos en el
que puedan evaluarse los aprendizajes.
Visitas guiadas
Apoyar de
actividades Construye T.
Tercer momento:
Trabajar en
conjunto en la estrategia de evaluación
para incorporar a la planeación didáctica.
Exponerla al cuerpo
colegiado.
Productos:
Estrategia de
evaluación (Planeación)
Acta
Registro de
asistencia
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